因为特殊原因，从幼儿园到高等院校都推迟了开学时间，在停课不停学的号召下，也有不少师生通过上网课的形式进行学习。依托现有技术手段解决现实困难的做法固然值得称赞，但总还有一些客观存在的问题需要更多成员的参与。

网课教育大规模开展初期，直播卡顿，听音不清等问题随着网络授课的持续进行已经有了很大的改观，运营商也在努力减少信号盲区。

基础条件靠铁塔，靠各大服务提供商，但是还有一个现实问题是对一些用户而言，上网本身就属于额外成本，对此南开大学为保障学生疫情期线上学习、线上求职等，决定以现金形式，向全校29819名学生银行卡发放每人100元专项补助，用于补贴疫情防控期间网络流量。享受专项补助的学生包括本科生16152人，硕土、博士研究生13667人。

西安交大此前也曾为全体家庭经济困难认证学生及有临时困难的学生发20GB手机流量的补贴，产生的费用后期将由学校统一达到学号绑定银行卡中。

在对上课有困难的学生进行帮助这一点上，高等学校带了一个不错的头。而农村等经济欠发达地区的家庭，除了网络，除了流量，可能他们还需要上网设备，需要人员指导如何上网课，这同样是一个需要当地教育部门，通信部门协力帮助解决的问题。在这次大规模线上教育实践中，每一个渴望知识的学子都不应该被落下。

编辑/铁柱

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